我院党总支理论学习中心组举行2026年6月份专题学习
作者: 王继民 审核人: 朱凌 文章来源:
点击数: 发布时间: 2026-06-23
6月22日上午,纺织服装学院党总支理论学习中心组举行6月份专题学习。党总支书记朱凌主持学习,学院中心组全体成员参加学习。
党总支副书记吴晓静领学了习近平总书记重要文章《经济工作必须统筹好几对重要关系》。吴晓静指出,贯彻落实好习近平总书记的重要论述,我们一要深刻领会五对统筹关系的内涵,找准学院发展的遵循;二要以统筹思维优化资源配置,盘活存量、精准分配;三要统筹多方要素深化校企合作,打通供需壁垒;四要运用统筹理念推进科研成果转化,兼顾基础研究与产业落地;五要强化整体统筹保障,实现提质增效。
副院长陆振乾在题为《统筹协调促发展 提质增效强学科》的重点发言中指出,我们要以统筹思维破解发展堵点,推动学院高质量发展。一要优化学科资源配置,整合传统纺织检测平台存量资源,建立仪器设备共享统筹机制,统筹师资资源调配,组建学科交叉研究团队。二要深化长效校企协同,对接地方产业园区龙头纺织、服装制造企业共建现代产业学院,联合制定人才培养方案、共建实训车间;发挥高校育人、科研公共服务职能,针对中小纺织企业技术短板开展公益技术诊断。三要打通科研转化闭环,攻坚高性能纤维、智能服装、可持续面料等新赛道技术,培育学科新动能;建立“需求立项-联合攻关-落地转化”统筹机制,主动对接企业技术供给需求,把实验室成果拆解为可落地工艺方案;平衡基础理论研究与应用技术研发,既守住学科根基,又让科研成果走出实验室、走进生产线,实现质效同步提升。
实验中心主任郭岭岭在题为《用好统筹方法论 提升实验中心服务效能》的重点发言中指出,实验中心作为学院人才培养、学科科研、校企协同的核心硬件载体,资源、设备、场地、师资、经费等要素交织,用好统筹思维,破解实验室运行堵点,切实把实验平台优势转化为育人优势、创新优势、服务区域经济发展优势,我们要统筹平台供给与师生需求,打通实践育人供需循环;要统筹更新旧动能与培育新动能,提升实验室服务能力;要统筹盘活存量与做优增量,全面提升实验室资源配置效率;要统筹规范管理与开放共享,平衡实验室秩序与创新活力;要统筹做大平台规模与提升育人质量,夯实服务高质量发展根基。
朱凌总结指出,五个“必须统筹”是习近平总书记对新时代经济发展规律作出的重要论断,既是对已有实践的总结概括,更是对未来发展的启示引领,为我们下一步开展工作提供了根本遵循。我们要充分运用唯物辩证法处理多重目标间的动态平衡,进一步加强协同合作,形成推动学院高质量发展的合力。
