实验室安全无小事，一药一柜系安危。为进一步加强学院实验室安全管理，提升全体教师的安全意识、规范操作与应急处置能力，11月4日下午，我院在会议室召开实验室安全专题培训会。实验中心吕景春作“化学药品闭环管理流程”与“实验室安全第一课”专题报告，全体教师集中参加学习。

管好“一瓶药”，把好全流程。培训中，吕景春以“实验药品如何买、如何领、如何用、如何还”为主线，系统讲解了危化药品从采购、领用、台账登记到归还的全流程闭环管理规范。她强调，各类危化品须通过学校危化品申购系统向有资质商家采购；尤其管制类危化品必须严格落实“五双管理”制度，任何教师都不得私自购买管制类药品，否则将违反《中华人民共和国危险化学品安全法》（2026年5月1日起施行）等相关规定并依法承担责任，切实从源头上拧紧危化品管理的“安全阀”。此外，培训现场还分享了危化品在线申购、线下领用、使用流程三个操作视频的二维码，供师生随时随地扫码学习，进一步推动药品管理的规范化。

上好“第一课”，把好思想关。在“实验室安全第一课”环节，全体教师集中观看了《高校实验室安全警钟长鸣》警示教育片，从一幕幕触目惊心的事故案例中深刻汲取教训。吕景春结合视频案例，围绕“科研、学习之路很长，安全是第一步，也是每一步”这一理念，详细解读了进入实验室前必须通过的“培训、考试、承诺、准入”四道关卡，要求教师实验前涉及的各类危险源进行风险评估，认清易燃液体、腐蚀性、有毒有害、高温高压、生物安全、辐射用电等各类危险源，进入实验室做好个人防护、查阅药品SDS（化学品安全技术说明书）、严禁饮食，熟悉环境布局与应急常识。针对突发情况，她归纳出“撤、救、报”三字诀——遇险立即停止实验、切断危险源并沿路线撤离，科学自救互救，及时报告指导教师与学院负责人，把“安全第一”的要求落到每一个细节。

培训有温度，落实有力度。此次培训主题鲜明、内容详实、案例深刻，既有制度规范的“硬约束”，又有安全文化的“软浸润”，切实增强了教师们的安全红线意识和底线思维。参会教师纷纷表示，“安全是科研的基石，也是给学子最好的示范”，将把“安全第一”的理念融入日常教学与科研全过程，自觉做实验室安全的践行者和示范者，为学院高质量发展和人才培养筑牢安全屏障。